Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Nivel alto (con voz lenta). Nivel bajo (con voz rápida). Nivel medio (con voz rápida).

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Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

en tu lengua materna.

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Sonido, música y movimiento

en tu lengua materna.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

en tu lengua materna.

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Jugar con mi espacio personal

en tu lengua materna.

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Más canciones para el corazón

en tu lengua materna.

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La música que a mí me gusta

en tu lengua materna.

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Soy movimiento

en tu lengua materna.

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Emociones en las artes: la esperanza

en tu lengua materna.

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Formas y figuras para jugar

hiciste juegos corporales a partir de diversas formas y figuras, y también cómo puedes seguir jugando y creando con el lenguaje

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Secuencias divertidas para compartir

Recuerda que el lenguaje corporal es infinito.

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De principio a fin

en tu lengua materna.

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Tonana. El canto en lengua indígena

El canto en lengua indígena

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Por último, a Elvira le toco la música, el cual para Paco es el lenguaje artístico más divertido.

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Espacios coloridos

Con azul una trayectoria lenta.

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