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Juguemos a movernos

v=HDBgoYYo0qY&t=100sAsí como observaste en el video, realiza un estiramiento previo.Acuéstate con la espalda en el piso y

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¡A jugar con los colores!

Rivera puedes observar en su mayoría colores secundarios, como el verde y anaranjado, en el reboso de la niña que está de espalda

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El ritmo de tu cuerpo

exploró algunas de las posibilidades de movimiento y sonidos que produce su cuerpo, y logró combinarlos para crear una melodía

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El ritmo de tu cuerpo

exploró algunas de las posibilidades de movimiento y sonidos que produce su cuerpo, y logró combinarlos para crear una melodía

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Expresión bidimensional

una hoja de papel.Has un dibujo con las figuras geométricas que conozcas, puedes dibujar tu lugar favorito (su casa, la escuela

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El arte bidimensional en su máxima expresión

Puedes buscar en internet esta melodía y reproducir “la melodía Storm”, de Antonio Vivaldi, mientras creas una obra bidimensional

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El museo de arte imaginario

Pintura Rupestre, Cueva de Altamira España. Libro de texto SEP.

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La técnica de pastel

La alumna Sofía Reyes de la escuela primaria Miguel Hidalgo de Monterrey, Nuevo León, comenta que le gusta mucho pintar con

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La magia del color

posible observa el programa televisivo donde se mostrarán dos producciones bidimensionales del alumno Ángel Pérez de la Escuela

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Viaje por la prehistoria

Imágenes para la escuela primaria, Aprender a mirar, SEP (1998), Extraído de: https://es.slideshare.net/ismael24lower/aprender-a-mirar-imgenes-para-la-escuela-primaria

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Pintando en grande

Él fue alumno y egresado de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros.

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Mi familia, mi comunidad y yo

Días después corrió el rumor de que la Mulata, haciendo honor a su fama de hechicera, había conseguido escapar de la mazmorra

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Un sueño con bocetos

El alumno Arturo Herrera de la Escuela Francisco I.

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Las obras que se bailan

Escena dancística 4 (cierre). ¿Qué melodía te gustaría utilizar para representar el final de la historia?

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Los títeres y la animación de objetos

En la animación de objetos hay dos tipos: objetos puros que serían cualquier objeto de la vida cotidiana: vaso, escoba, pañuelo

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