Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

Coloca en tu cuaderno las letras y espacios de la palabra (a _ _ _ _ _ _ a) Para esta palabra, tienes 4 oportunidades para

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¡De fábula!

Ahora, toma tú lápiz y saca tú cuaderno que vas a escribir una fábula chiquitita.

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Échame un cuento de colores

Escríbelo en tú cuaderno. Ahora ya tienes una historia propia del cuento.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Observa la siguiente imagen y apunta en tu cuaderno el nombre de todos aquellos que lleven, ya sea al inicio, al final o

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Con todas las letras

Coloca en tu cuaderno las letras y espacios de la palabra (a _ _ _ _ _ _ a) Para esta palabra, tienes 4 oportunidades para

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Un tesoro entre las manos

#page/181 También, si lo prefieres puedes escribir en tu cuaderno, hoja o en una tarjeta.

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Lo que nos ocupa

Anota en tu cuaderno algunos datos que ya conoces, sobre el proceso de fabricación del papel y los cuadernos, también puedes

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Observa la siguiente imagen y apunta en tu cuaderno el nombre de todos aquellos que lleven, ya sea al inicio, al final o

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Fíjate bien en las letras

Escribe la palabra “casa” y “caza” en el cuaderno, y reflexiona acerca de que las dos palabras son muy parecidas, y que a

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La primera versión de mi instructivo

Recuerda y anota en tu cuaderno: Título. Materiales.

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La poesía como diversidad lingüística

Escribe en tu cuaderno algunas ideas de lo que pueden hacer las personas que hablan, leen y escriben en dos lenguas.

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¿De dónde vienen las palabras?

El reto de hoy: Sigue buscando palabras originarias de otras lenguas y no olvides tomar nota de ellas en tu cuaderno.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Cuando los registres para a notarlos en tu lista de lecturas o en tu cuaderno, trata de revisar cómo están escritos y respétalo

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Jugando con palíndromos

Ahora escribe la frase en tu cuaderno y después cambiar las palabras de derecha a izquierda.

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¿Se escribe con g o con gu?

Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que

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