Resultados para: «caras-de-las-figuras»
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
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· Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
Es turno de anotar las instrucciones, la primera era:
Quitar la tapa de la botella de plástico
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· Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
La lírica, es decir, la letra de las canciones fue el verdadero inicio de nuestra lengua, con ellas a veces se puede expresar
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
Para ello la maestra Yanet Solano González, de la comunidad del Campanario del Estado de Guerrero, hablante de la lengua
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
las Lenguas Indígenas, que es una institución muy importante de nuestro país, además de las otras lenguas extranjeras que
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
Este ejemplo lo podrías llevar a la vida real: las familias se conforman de muchas maneras distintas y a pesar de ello todas
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Historia de la vida
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Por turno, girarás la perinola y según el color de la cara que haya quedado hacia arriba, elegirás una carta.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Las características de los folletos informativos
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
Describirás el tema de hoy de una manera misteriosa y especial, ¿Has jugado alguna vez “Completa la figura”?
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Algunas de las formas de promover que las lenguas indígenas sigan vivas es a través de la poesía y la literatura.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa).
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
(escribe las letras que hacen falta, en este caso las mayúsculas “R” y “G”; continúa con la lectura de la ficha)
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
la memoria de ellos!
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