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Actividades comunicativas

El novelista Stephen King, dijo la siguiente frase: “No tenía idea de la cantidad de puertas que puede abrir el simple acto

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La velocidad de la Tierra

Sólo regresará a su ritmo normal cuando alguien dice la cantidad resultante.

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Organizo mi tiempo

P3DMA.htm#page/27 De los programas que ve cada una de las personas que están anotadas en esta tabla, escribe la cantidad

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Alimentación y salud

Sabe que los costales de cada producto traían la misma cantidad de bolsas.

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Registros incompletos

¿Te dio la misma cantidad?

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¡Bien protegidos!

Se repartirán las tarjetas entre dos jugadores, de manera que tengan la misma cantidad cada uno, se revuelven y las ponen

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Para qué sirven las multiplicaciones

Piensa de cuántas formas diferentes se pueden guardar las muñecas de manera que cada caja tenga la misma cantidad y, entonces

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Jugar y multiplicar

Lee el problema hasta el recuadro con la cantidad de jitomates que usa para cada ensalada.

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¡Sin faltantes!

El viernes, ¿Qué cantidad vendió? ¿Cuántos vendió el sábado?

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¡Sin faltantes!

El viernes, ¿Qué cantidad vendió? ¿Cuántos vendió el sábado?

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Números quitadores

Recuerdas lo que aprendiste esta semana, conociste el restómetro, hiciste cálculos mentales para saber la cantidad de piezas

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Los rompecabezas

Practicarás en una operación de resta, el cálculo de la cantidad y a quitarle al total, para obtener el resultado o diferencia

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El restómetro

Pero sólo dejó 10 casillas y les coloco números del 0 al 9 Tiene 4 canicas de diferente color, a cada una le asignó

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Un acordeón numérico

¿En qué lugares deben caer las canicas?

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Rayuela de números

Ella dice que necesita que sus canicas caigan de la siguiente manera.

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