Contenido · Ficha de clase

(Ciclo ll)

Guitarra As you may have noticed, we use the word, “how” to ask about some words in English.But we also use other words

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

We hope you enjoyed it as much as we did.Nuestra clase ha terminado.

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(ciclo II)

poder ir a clases todos los días o no poder ver seguido a las personas que quieres.Y además de que sea normal sentirte así

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Anunciando se comunica la gente

Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción:Up and down Up and down Now we move all around Up and down up and down As

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Expresemos deseos y necesidades

Complétalo con las frases que ya has aprendido:NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata de responder por ti mismo

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¿Cómo pedir algo?

and nice when you ask for something.

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¿Me prestas tus cosas?

No olvides tener tu libreta y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo las veces que

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(Ciclo II)

vas a aprender muchas cosas nuevas.No olvides tener tu libreta y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así

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My favorite party

No olvides tener tu cuaderno y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier

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Exploremos algunas fábulas

He was running as fast as he could.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

The bear ran as fast as if he could to find a lake and be saved from the bees.

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Let’s play!

Vas a hacer un repaso de las lecciones anteriores para que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas

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What´s your favorite story?

The cricket landed next to a pine tree as the sun began setting.

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Stoy Time

He stayed next to Itza, just as he had promised as long as Tonatiuh rises.

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Inside fun

It´s very easy.First, Using a pencil, divide the sheet of paper in as many pieces as you like.Then, draw and color your favorite

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