Resultados para: «adolescentes»

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Formación Cívica
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Formación Cívica
Otra ejemplificación de ellos es Juan, un adolescente que habla acerca de sí mismo.Así como Juan, tú, otras y otros adolescentes
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Únicos y diversos
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Únicos y diversos
¿Consideras que una o un adolescente puede ser parte de uno de ellos?
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Pero, te has preguntado si: ¿las y los adolescentes viven de la misma manera la conformación de su identidad?
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El camino hacia la autonomía
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El camino hacia la autonomía
más sensibles y tiernas que los adolescentes, estos son más dinámicos.
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Yo decido
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Yo decido
¿Has escuchado o leído este tipo de encabezados de noticias que involucran a las y los adolescentes?
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Mi sexualidad...mi decisión
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Mi sexualidad...mi decisión
Docente: Hay otro tema que es la relación de los adolescentes con la tecnología.
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La libertad: una ventana a la autonomía
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La libertad: una ventana a la autonomía
Lee las respuestas de algunos adolescentes que participaron en la sección La voz de la juventud.
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Así ejerzo mi libertad
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Así ejerzo mi libertad
Solicítales que respondan las siguientes dos preguntas: ¿Qué libertades tenías cuando eras adolescente?
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
¿Las y los adolescentes enfrentan desafíos sobre su libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Las creencias familiares que no permiten que las y los adolescentes desarrollen ciertas habilidades por su género.
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Asimismo, impulsarán la cultura de respeto, promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes, además de
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No a la discriminación, si a la igualdad
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No a la discriminación, si a la igualdad
Con dicho proyecto se pretendía romper con la idea adulto-centrista de que niñas, niños y adolescentes no son capaces de
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
¿Qué has aprendido al convivir con otras y otros adolescentes?
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Educación -Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas -Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
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Acciones en favor de la inclusión
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Acciones en favor de la inclusión
¿Cómo pueden las y los adolescentes ser partícipes activos de actos o situaciones donde la solidaridad y el apoyo mutuo son
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