Resultados para: «tiempo-libre»
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Muchas gracias por tomarse el tiempo de hablar de lo que me pasó.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
No todos pueden participar al mismo tiempo, tendrán que esperar su turno…pero si no da tiempo de que todos participen, no
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Adriana: Somos muy diferentes y muy parecidas al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Esto no se da en un abrir y cerrar de ojos, requiere tiempo y paciencia.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
El juego termina al anotar 1 o 2 goles de acuerdo al tiempo con que se disponga.
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
Tan emocionados estaban que no perdieron tiempo para escucharla y cantarla juntos.
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
-Recuerdo que lloraba y me enojaba al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Lucy y Adriana gritaron dijeron al mismo tiempo: ¡Un bolillo!
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
como dice el dicho “Al mal tiempo, buena cara”.
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
En este fragmento no lo pudimos ver porque el tiempo de la clase es muy corto, pero en el video completo podemos observar
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Si algo aprende uno al estar encerrada en una nave espacial viajando por el universo de emociones es a aprovechar el tiempo
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
Les cuento que en este planeta pasan cosas inesperadas todo el tiempo y no podemos evitar verlas.
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· Ficha de clase
Camino a casa
Todo el tiempo desde que nacemos hasta que morimos, nos dedicamos a identificar y superar los miedos, esa es nuestra tarea
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
investigamos de muchas formas si es seguro, por ejemplo: mariscos contaminados, alimentos y bebidas que tienen mucho tiempo
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
Un ejemplo para ayudar a alguien que siente algún tipo de miedo puede ser preguntarle cómo se siente, darle un abrazo, enseñarle
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