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El árbol regulador de las emociones

En ella, las niñas y los niños nos explican lo que piensan sobre las situaciones que rechazan de su comunidad.

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Creo que Ana es la voz de muchas niñas y niños que están experimentando esta situación en sus casas, tener a su mamá o papá

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Acompáñame a ver esta Alegre historia

¡Niñas y niños estamos en la recta final! ¿Será que el equipo Ale sea el campeón?

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

ha sido un año de grandes aprendizajes para todos, creo que sería increíble escuchar algunos ejemplos de los logros que niñas

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Viaje al universo interior

Ajolisto: Me siento muy feliz de haber colaborado en la formación de las niñas y los niños de nuestro país.

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¿Cómo te sientes hoy?

A continuación, observaras un ejemplo en donde las niñas y los niños de la escuela Catalina Cardona Nava, en la Ciudad de

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Creo que Ana es la voz de muchas niñas y niños que están experimentando esta situación en sus casas, tener a su mamá o papá

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Énfasis: Bienvenida a las niñas y a los niños al nuevo ciclo escolar 2021-2022 se explica qué es la educación socioemocional

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Desarrollando nuestros "superpoderes"

Adriana: Si, porque para mí como maestra, es importante que las niñas y niños comprendan y valoren lo que hacemos aquí.

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El ABCD para transformar la emoción

a una cámara, nadie me iba a contestar y como iba a saber si lo que yo estaba haciendo les enseñaba algo a los niños y niñas

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Ayudando a Kirahvi

Kirahvi: Aaaaah, déjame platicarles a los niños y niñas, ya sé utilizar mi lengua, que es muy larga para enroscarla en las

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El equipo súper entusiasta que regula el enojo

Ella te ayudará a medir con el emocionómetro las situaciones que las niñas y niños han platicado para entender su nivel de

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La felicidad de dar y recibir

Y esas niñas y niños crecieron, seguro pudieron ayudar compartiendo sus aprendizajes con otras niñas y niños.

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A veces diferentes, otras veces semejantes

Pues que son niñas las dos, que van en el mismo salón, que hablan el mismo idioma. Cristina habla dos idiomas.

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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

El amigo de Adriana, Cirilo es un títere ambos llamarán por teléfono a algunas niñas y niños para entrevistarlos acerca de

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