Contenido · Ficha de clase

Mi familia

bi ‘mpadi ne bi nthati nu’a ra jeya 1949 (n’a  mahüahi ne yote ma g u to

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿En dónde crees que haga falta un nexo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Necesitas una coma entre familia y amigos y amigos y vecinos, ya después no porque estás usando el nexo “Y”. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

A: I have to go to school, because I have an English test, but I don´t find my pencil case.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Don´t forget to say please, beacause the receiving is in the asking.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Matias, do you want something to drink?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

Call to action Llamado a la acción Si es un producto en venta, al final del anuncio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Advertisements

jump Now It´s time to run Perfect Now it´s time to be quiet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pay attention to the next situations.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The next weekend

The next weekend

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

What are we going to learn in our English class?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

The hare was so sure she was going to be the winner. She decided to take a nap under a tree.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

I like to eat my fruit salad with_______.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Welcome to another English Class .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

He stayed next to Itza, just as he had promised as long as Tonatiuh rises. / Permaneció a su lado como

Ver contenido