Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

Ahora escucha lo que Mariela tiene que decirte al respecto.

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El triángulo transformador de la tristeza

- No me pasa nada… Bueno sí estoy triste, pero Manuel me dice que debo ocultar mi tristeza para evitar problemas. - Antes

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Marco tiene la pelota y sale Pedro, quien le quita el balón.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

por ahora es importante saber que los primeros años de vida son fundamentales para la vida adulta, son determinantes, marcan

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Mis decisiones tienen impactos

consecuencias, ya que solo podremos conocer el impacto, una vez que llevamos a cabo lo que decidimos, y en ese momento ya no hay marcha

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La otra frase dice: “Nos falta un integrante en el equipo, por qué no le decimos a Alejandra o a Manuel, ambos pueden aportar

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

¡En sus marcas…listos…fuera!

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La otra frase dice: “Nos falta un integrante en el equipo, por qué no le decimos a Alejandra o a Manuel, ambos pueden aportar

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Votaciones, consultas y participación

productos químicos en el cultivo de alimentos, también el problema de la tala de los bosques, la contaminación de los mares

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Busca una fotografía de ti o haz un dibujo y elabora un marco con los materiales que más te gusten, pueden ser palillos,

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Son determinantes, marcan cómo vas a desenvolverte en el mundo, cómo te vas a relacionar con las demás personas, cómo enfrentar

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

esta frase un tache.La otra frase dice: “Nos falta un integrante en el equipo, por qué no le decimos a Alejandra o a Manuel

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

¡En sus marcas…listos…fuera!

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.

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