Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Ok lets do it! Vamos a hacerlo.

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Expresemos deseos y necesidades

How much is it? (d) WOMAN: $10.00. MATIAS: I'll have it.

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Anunciando se comunica la gente

You did it amazing! Recupera la calma, respirando por la nariz y sacando el aire por la boca.

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´s time to jump Now It´s time to run Perfect Now it´s time to be quiet.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

It’s time to practice.

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What are we going to learn in our English class?

It is a chair. What color is it?

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Exploremos algunas fábulas

Then, he thought, it was another dog with a bigger bone, so he jumped and dropped his bone.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Did you get it? ¿Ya la tienes? ¡Claro!

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Let’s play!

It’s great . I can help you .

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Stoy Time

It took him days to return.

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Story time

How does it end? ¿Cómo termina la historia?

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What´s your favorite story?

One of its friends, the ant tried to warn him that he should not try it.

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Let’s have fun!

How did you celebrate it? ¿Cómo lo celebraste?

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¿Qué te gusta hacer?

Do you remember it? ¿Lo recuerdas?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

They did not eat corn because it was beyond their reach, hidden behind the massive mountains surrounding the city.

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