Resultados para: «experiencias-que-marcaron-mi-vida»
27372 resultados
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
(a), una experiencia que no te gusta y en la otra hoja dibuja una situación que te ponga alegre, feliz, es decir, una experiencia
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
¿Crees que es importante conocer la forma en que aprendes? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
¿Qué legado crees que dejó Nelson Mandela con respecto al Aprecio y la Gratitud?
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
¿Qué te produce alegría?
¿Qué emociones crees que evitan que puedas aprender?
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera, por ejemplo
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
¿Te das cuenta que tienes muchas fortalezas y que las aplicas en diferentes aspectos de tu vida?
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
La mente que a veces miente
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Es importante que sepas que no se pueden evitar las emociones aflictivas porque son parte de nuestra vida, pero
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a describir que es una regulación emocional.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
que tomas en tu vida diaria.
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Describirás en forma general qué son los estados de ánimo, la forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
https://youtu.be/WSORm7TIS6s
Qué bueno que Lucy se dio cuenta que su enojo la hacía perder su
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Saber qué voz sigues y por qué le haces caso tiene que ver con lo que has aprendido en tu vida, con lo que sientes y con
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su desarrollo.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
¿Qué fue lo que pasó, qué estábamos pensando o sintiendo en el momento que cometimos el error?
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