Resultados para: «doesn-t»

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He doesn´t like food that’s too spicy. A él no le gusta la comida muy picante.
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He doesn´t like food that’s too spicy. A él no le gusta la comida muy picante.
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He doesn´t like food that’s too spicy. A él no le gusta la comida muy picante. Se me ocurre un lugar maestro.
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Inside fun
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Inside fun
But, What if I don´t have a jigsaw puzzle at home? There is no problem!
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But, What if I don´t have a jigsaw puzzle at home? There is no problem!
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Palabras que riman
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Palabras que riman
Where does Jochebed sit? / ¿Dónde se sienta Jocabed?
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Palabras que riman
Where does the parrot sit? / ¿Dónde se sienta el loro? The parrot sits on a carrot.
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Where does the cat sit? / ¿Dónde se sienta el gato?
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Where does the parrot sit? / ¿Dónde se sienta el loro? The parrot sits on a carrot.
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What does the cat wear? ¿Qué usa el gato? The cat wears a hat.
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Lesson 12: Students must wear a lab coat, they mustn't forget it = Los alumnos deben usar bata de laboratorio, no deben olvidarla
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Lesson 12: Students must wear a lab coat, they mustn't forget it = Los alumnos deben usar bata de laboratorio, no deben olvidarla
Reconocerás que el verbo modal "must" y "mustn´t" tiene la misma conjugación para todas las personas gramaticales.
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Lesson 3: When I was a child = Cuando era niño
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Lesson 3: When I was a child = Cuando era niño
Identificarás el uso de could/couldn´t como indicador de habilidad en tiempo pasado en forma afirmativa o negativa.
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¡Organicemos una fiesta!
coleccion · Ficha de clase
¡Organicemos una fiesta!
What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held?
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(ciclo III)
coleccion · Ficha de clase
(ciclo III)
What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held? –¿En dónde será la fiesta?
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¡Organicemos una fiesta!
coleccion · Ficha de clase
¡Organicemos una fiesta!
What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held?
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