Contenido · Ficha de clase

Acompáñame a ver esta Alegre historia

Además, me hace sentir como una niña otra vez, porque me siento en libertad total, puedo correr, subir árboles, jugar con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

electrónico: aprende_en_casa@nube.sep.gob.mx ¡Muchas felicidades!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo te sientes hoy?

Eso es algo muy común hoy en día, pasar mucho tiempo en aparatos electrónicos te limita, y por estar ahí metidos, la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

subirte a nuestro tren camino hacia el bienestar es importante identificar todos estos elementos para llegar al destino correcto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando a través de las sensaciones

funcionar correctamente y reflexionarás si los alimentos que estabas consumiendo al inicio, los consideras como un desayuno correcto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprendiendo el mundo de las emociones

Anota en otros papelitos la respuesta de estas últimas preguntas y guárdalas en tu cofre emocional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

(Inhala y exhala una vez) CORO (2 veces).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

-Aprendió a caminar y después a correr en los senderos y caminos empedrados con gran agilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El equipo súper entusiasta que regula el enojo

saber a la persona que sí le puedes prestar tus cosas, siempre y cuando te lo pidan, y en los momentos de mayor furia, corre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

Si necesitas espacio, recuerda ser cortes, aplica las normas de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Adriana: Yo también deseo ofrecerte una disculpa, porque no fue correcto levantarte la voz como lo hice.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Y Martín lo hacía, pero el caballo corrió tanto, que nadie podía alcanzarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

Ella menciona que le ha llegado un correo electrónico de su amigo Alex. Que dice: “Hola, Mariana. ¿Cómo estás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En bienestar, podemos estar

Le mostraron que no es correcto prohibir el goce del Bienestar a nadie y que estaba cometiendo una injusticia con ese niño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vámonos de campamento

Cartel con “X” María y Tío Hazael encuentran su tesoro: Un pequeño cofre con un libro de leyendas mexicanas para cada uno

Ver contenido