coleccion · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

Puede realizar diversas actividades, como correr, ver la televisión en la noche; lo primero que puedes ver al despertar es

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Los juegos de hoy

llama “Eres”, otros niños lo conocen como atrapadas, otros las “traís” o “policías y ladrones”, pero todos consisten en correr

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

peligroso, porque hay muchos automóviles y representa un riesgo, por ejemplo, cuando las niñas y los niños comienzan a correr

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Escucho y conozco mi alrededor

¿Qué tan fácil o difícil será caminar o correr largas distancias equilibrando un libro en la cabeza?

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¿Dónde nos divertimos?

al correr e intentar volar el papalote se puede enredar en las ramas de algún árbol.

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Las diversiones a través del tiempo

Se puede ver suficiente espacio para divertirse de diferentes formas con la pelota, es un espacio en donde puede correr y

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El olfato nos guía

En la siguiente imagen puedes observar un incendio, donde se puede correr el riesgo de quemarse.

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Reconocemos objetos y materiales

“Hay que adivinar, no lo puedes ver aunque sin esfuerzo lo sientas correr” (El viento) “Nace en el monte, muere en el mar

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¿Cómo son los líquidos?

Entre tus dedos hay algunos pequeños espacios por donde el agua puede correr o desplazarse, esto significa que los líquidos

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Con acuerdo no hay conflicto

El disparo de salida sonó y los corredores salieron como saetas hacia la meta.

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La oca del poder

así podremos correr mejor. Héctor: ¡Saladín!

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El árbol mágico

Reto No. 2 del Rally del árbol sabio: Correr por el foro.

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Regreso a la calma

Es momento de jugar un juego, con mucho cuidado, sin correr riesgos y sin hacer enojar a nadie.

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¡Qué mal me siento!

Rosita: Ayer me puse a jugar en mi casa y al correr tiré un jarrón de mi mamá, me asusté mucho, porque era muy importante

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Montserrat te dice claramente por qué se enojó, cómo se sintió, cómo se expresó su cuerpo y qué hizo para corregir

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