Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

Me siento contenta por ayudar a Alex y tranquila porque sé que tenemos la razón. Eso sin duda, nos da fortaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esfuerzo, los retos puedo superar

Lucia le contesto que Intentaría “jugar con la oscuridad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En bienestar, podemos estar

Flor de Benicia.Fuente:https://www.huelvahoy.com/wp-content/uploads/2018/02/florbenicia02.jpg ¿Qué es eso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

estómago, después me empecé a entusiasmar, el miedo empezó a desaparecer y pasó a intensidad amarilla, me empecé a sentir contenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laberinto de las emociones

Britsa muy nerviosa contesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi viaje emocional:

Adriana tratando de disimular contesto, ¡No, nada, es un mensaje de voz de mi amiga Angie!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Navegando en el mar de las emociones

Angélica entro muy contenta; estaba muy contenta por poder ver a Andriana y a Lucy de nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atando y desatando las emociones

Adriana se asombró y comento. -No me digas que no te acuerdas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decisiones que impactan al mundo

Adriana marco a Francisco, pero el no contesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Explorando el universo de las emociones”

identifica sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mi miedo, mi fortaleza!

manifiesta sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones de su contexto, motivadas por el miedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Asco, amigo mío

Énfasis: explica sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas de su contexto, motivadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El triángulo transformador de la tristeza

LAS LÁGRIMAS DE OCTAVIO Un día al llegar a la escuela, todos los niños estaban esperando muy contentos el inicio de su clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de aversión y superación

Yo tampoco cantaría ni estaría contento, más bien me daría coraje y no lo podría aceptar de ninguna manera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

de ánimo.La respuesta es no, recuerdas que de cada emoción principal se desprenden otras emociones y que a todas en conjunto

Ver contenido