Contenido · Ficha de clase

Misión Tristeza: aprendiendo de la adversidad.

Don Leopoldo: Sí, me acuerdo y estabas muy contenta porque siempre habías querido una mascota.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de aversión y superación

A lo que el zorro le contestó ¡Pruébame!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acompáñame a ver esta alegre historia

se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El equipo súper entusiasta que regula el enojo

El niño muy molesto me contestó: ¡Suéltame! ¿Qué no ves que llevo prisa? ¡Otra vez nos va a atrapar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol regulador de las emociones

Las tribus urbanas son grupos que se desenvuelven dentro de un grupo social y que comparten cierta forma de pensar o que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acompáñame a ver esta Alegre historia

se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El triángulo transformador de la tristeza

LÁGRIMAS DE OCTAVIO Un día al llegar a la escuela, todos los niños estaban esperando muy contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

logros que tiene al regular estados de ánimo y sentimientos en la interacción con otras personas y el logro del bienestar social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultivando mi estado de ánimo

El segundo viajero contestó: Siempre están de buen humor, hacen bromas, son alegres, amables, les gusta aprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Te pondrás en contacto con las personas y compartir situaciones que experimentas y así ayudarte a identificar y regular tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Para estar bien es necesario conseguir un estado de satisfacción personal y social, por ejemplo, sentirse bien con lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

pues dependen de las vivencias personales de todos los días, de tu cultura y valores humanos, así como de las reglas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno relacionadas con el video: ¿Cuál era la situación que afligía a Cupertino

Ver contenido