Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Seguirás trabajando con onomatopeyas que, como viste, son la imitación de los sonidos.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Además que otra fuente sonora es nuestro cuerpo como cuando utilizamos la voz para cantar o para percutir sobre él como lo
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Los dibujos se colocarán en la como una partitura no convencional y tú producirás el sonido de cada objeto.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Movimiento como el viento.
Organizan los movimientos.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Como lo observaste en el video, ahora vas a involucrar más el cuerpo, con los sonidos y silencios.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Como bien se dice y como lo vimos a lo largo del primer año de educación primaria, cuando un objeto vibra, produce ondas
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
tengan que ver con los elementos que conforman el Arte como son: El color.
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Música que los haga sentir unidos como familia.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
https://youtu.be/My-eKifRQLg
Puedes hacer juegos muy divertidos de preparación vocal, como el sonido mmmm, trompetillas
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Énfasis:
Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Ahora ya se considera a la sana distancia como un espacio social a respetar.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
¿Recuerdas que tu espacio personal es como una burbuja?
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
En este espacio te sientes cómodo con la cercanía de tus seres queridos como: padres, mascotas, amigos, amigas y parientes
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
También distinguiste el uso del color para expresar sentimientos, sensaciones y emociones en diferentes obras, como en las
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
como le conocen?
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