Resultados para: «celula-animal_1»
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celular?
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Lucia: pues siento en que puede llegar alguien, que quizá aparezca un fantasma, un animal y que yo no lo pueda ver…
Adriana
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Lucia: Podemos grabar el video con mi celular.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
Mientras Lucy sigue reflexionando, Adriana recibe un mensaje en su celular y se emociona mucho.
- ¡Es hora de la sorpresa
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
Mientras seguían platicando, el celular de Adriana comenzó a sonar. ¡Es un mensaje de voz de parte de Francisco!
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
Por ejemplo, cuando te topas con un animal
Imagina que ves un toro bravo correr por las plazas y callejones, sientes miedo
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· Ficha de clase
De la sorpresa al asombro
Cuando hay una situación inesperada, como decirle a alguien una noticia desagradable o la amenaza de algún animal, lo primero
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
me siento en libertad total, puedo correr, subir árboles, jugar con las piedras, volar un papalote y cuando llevo a mi animal
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· Ficha de clase
Historias de aversión y superación
los animales de compañía.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
El nombre de “chapulín” en lengua náhuatl, significa insecto que brinca, estos pequeños animales se alimentan de hojas, tallos
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
de actividad les provoca aburrimiento, en ocasiones se distraen muy poco pasando mucho tiempo en videojuegos o en el celular
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
me siento en libertad total, puedo correr, subir árboles, jugar con las piedras, volar un papalote y cuando llevo a mi animal
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Por ejemplo: ¿qué harían si se encuentran un celular? O si empieza a llover y están en la calle.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
¿Cuáles son las capacidades que tienen los animales que acabas de conocer?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
¿Crees que fue correcta la actitud de los animales hacia la tortuga?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Y de paso también a nosotros ya que todo, nuestro alimento de frutas, vegetales y animales proviene del campo.
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