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El movimiento, el sonido y el color

Y es en este último donde se abordó una festividad característica de nuestro país.

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Los festejos en la escuela

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares una característica propia de esta celebración que se lleve a cabo en

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Sonidos para imaginar y jugar

Descubrirás que los sonidos pueden ayudarte a comunicar y crear historias. ¿Qué hacemos?

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Primero decide qué historia quieres contar. Puedes adaptar un cuento infantil.

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De China a México

¿Qué característica podemos observar de manera general y a simple vista?

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Tonana. El canto en lengua indígena

También hay herramientas y accesorios que puedes utilizar e ir narrando una historia del día anterior, puedes pedir ayuda

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Los humanos somos seres musicales, hablar de la historia de la música, es hablar de la historia de la humanidad, pero ¿Qué

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Un concierto desde mi casa

¿Qué características propias tiene que la hacen ser exclusiva?

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Para esta actividad, pide a alguien de tu familia que te lea la siguiente historia.

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Horacio Franco: La flauta de pico

¿Cuál es la característica principal de la música barroca?

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Esculturas para jugar

Puedes pensar en una canción o tal vez en una historia.

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Ahuyentando el miedo

Lee la siguiente historia e imagina los personajes y escenario.

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Espacios coloridos

Estos objetos te ayudaron a contar la historia “De patas, plumas y pelos” que Lidia Zaragoza nos regaló.

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Los andares de mi familia

Enseguida elije dos formas de andar y prueba que pasa si exageras alguna de las características de sus movimientos, por ejemplo

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Aromas y sabores para recordar

Lee con atención de lo que trata brevemente la historia: Ana es una niña que no puede ver y va descubriendo el

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