Contenido · Ficha de clase

Describiendo trayectos

En la esquina con la avenida 10 de mayo, das vuelta hacia la izquierda, hacia el sur, y caminas hacia la calzada del Hueso

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Reconociendo huellas

Une las primeras y por último tenemos una hermosa casa de campaña que, si te das cuenta, se parece mucho a este prisma triangular

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Incluso puedes poner imágenes de objetos como, camión, bicicleta, personas conversando, campana de iglesia, motocicleta y

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Acuarelas mágicas

Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.

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Las voces de Eugenia León

O también puedes golpear el instrumento en sí, como las claves, campana, platillos, triángulo y muchos otros.

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Acuarelas mágicas

Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Incluso puedes poner imágenes de objetos como, camión, bicicleta, personas conversando, campana de iglesia, motocicleta y

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Las voces de Eugenia León

O también puedes golpear el instrumento en sí, como las claves, campana, platillos, triángulo y muchos otros.

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A todo pulmón

escuela, pero precisamente por COVID-19 todos tenemos una idea de que nuestra respiración es por pulmones, también hay campañas

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Un mundo de líquidos

¡Pero este mosquito latoso estaba ahí, tan campante, sobre el agua! ¿Cómo le haces?

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Integremos lo aprendido del sonido

a esa parte al final del instrumento le llaman pabellón o campana en los alientos de madera y, solo campana en los alientos

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Porque oí sonar la campana respondió Ling-ling. ¿Por qué tocaste la campana?

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A todo pulmón

escuela, pero precisamente por COVID-19 todos tenemos una idea de que nuestra respiración es por pulmones, también hay campañas

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Un mundo de líquidos

¡Pero este mosquito latoso estaba ahí, tan campante, sobre el agua! ¿Cómo le haces? exclamó el inocente Bobby.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Porque oí sonar la campana respondió Ling-ling. ¿Por qué tocaste la campana?

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