Resultados para: «así-mismo»
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
Tigre: ¿Y tú quién eres para hablar de algo así? ¿Crees que a alguien le importa lo que tienes que decir?
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
Estas emociones no le permiten ver con claridad ni reconocer y apreciar los elementos o cualidades positivas de sí mismo,
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
- Te ayudan a estar bien contigo mismo y con los demás.
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
es adecuado ni para ti ni para los demás, es aventar o romper objetos, agredir física o verbalmente a los demás o a ti mismo
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Anota en una de las hojas, 5 fortalezas que identifiques de ti mismos.
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Conocer y regular tus emociones te ayudará a que no lastimes a alguien o a ti mismo cuando te enojas, y a que puedas estar
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
La próxima vez que te sientas así, usa tu semáforo emocional para que puedas manejar y regular tu emoción del enojo.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Aprendizaje esperado:
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
cosa que es importante al final Ruperto se dio cuenta que la responsabilidad de hacer las cosas a tiempo sólo es de él, así
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
El sentirte bien contigo mismo es una manera de llegar a un bienestar personal.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Te pondrás en contacto con las personas y compartir situaciones que experimentas y así ayudarte a identificar y regular tus
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
porque mis amigos esperaban que yo ganara y no fue así.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Tuut: Así es. Pero ya aprendí y ahora ya no lo… oh oh, lo acabo de hacer.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Pues que son niñas las dos, que van en el mismo salón, que hablan el mismo idioma.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Adriana:
Así es.
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