Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Llegó el turno de Beatriz, tomó de su caja una a una las pelotas de esponja, sin dejar de observar las que estaban en el

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Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Con afecto: Alan y Lucy”. Luis ¿Ya ves? ¡La fruta si es para mí!...

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de empatía, para conocer cómo se sienten las niñas y niños del otro turno cuando entran a su salón y está sucio

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Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

Antes de concluir con esta sesión, canta la siguiente canción junto a Luci, Alan y Memo.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Cuando encontró a Alan y Staff parecía estar dispuesta a escuchar, eso dio la posibilidad del diálogo, y Alan estaba dispuesto

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Y cada jugador tira en su turno.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Y cada jugador tira en su turno.

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Votaciones, consultas y participación

Para aprender más sobre la importancia de las votaciones, vas a observar y escuchar lo que te dice Alan, Lucy y Memo.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Antes de irnos vamos a ver lo que nos dicen Lucy, Alan, Staf y Memo, sobre el cuidado del medio ambiente. 4.

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Capacidades y habilidades en acción

trabajas para conseguirlo, seguro que lo logras.Antes de concluir con esta sesión, canta la siguiente canción junto a Luci, Alan

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de empatía, para conocer cómo se sienten las niñas y niños del otro turno cuando entran a su salón y está sucio

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Cuando encontró a Alan y Staff parecía estar dispuesta a escuchar, eso dio la posibilidad del diálogo, y Alan estaba dispuesto

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Y cada jugador tira en su turno.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde

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