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Biblioteca digital de la medicina tradicional mexicana

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1. Debate cultural con tarjetas comparativas.

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1. Nuestras culturas y lenguas: Todas cuentan y valen.

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1. ¡Así lo siento, así te lo comparto!

Y así seguir promoviendo con orgullo y respeto los valores artísticos y culturales de cada una de las comunidades.

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10. Crear mi propio libro de consulta

de pertenencia y para ello las y los estudiantes crean un libro de consulta en donde puedan apreciar más sobre las tradiciones

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12. Patrimonio y derechos culturales

Patrimonio y derechos culturales

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Ficha: El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

del patrimonio cultural.

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Ficha: El valle del Mezquital

respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.

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Ficha: Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Con ayuda de esta ficha de clase, investiga sobre la música que se toca en las celebraciones tradicionales y elabora un registro

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Ficha: Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

investiga sobre la música ritual que se toca en las celebraciones tradicionales.

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Ficha: Así se vive el arte

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

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Ficha: Así somos en mi entidad

reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.

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Ficha: Benito Juárez

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Ficha: Caminar juntos

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Ficha: Canciones en nuestras lenguas

comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas

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