Contenido · Sesión

Sesión 2. ¿Quiénes migran?

Población en movimiento

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Sesión 3. Migración interna

Población en movimiento

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Sesión 4. Para terminar

Población en movimiento

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18. Población en movimiento

Población en movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

explorar la relación de este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Educación Artística (danzas y bailes, riqueza en movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Lengua, canto y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

También puedes dibujar el “tapanco” que se coloca en tu casa, explicando el simbolismo que tienen los objetos.  

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Los guiones radiofónicos

En esta clase especial nos internaremos en el maravilloso mundo de los programas de radio, con objetos, crearemos sonidos

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

indígenas) son tan importantes como cualquiera en el mundo y que el lenguaje es conocimiento, imaginación, canto y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Los invito a que hoy también realicemos una pequeña dinámica en donde coordinaremos nuestros movimientos y aprenderemos algunas

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

También cabe mencionar que una de las características que utilizan los narradores son sus movimientos, gestos o entonación

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Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

esperado: Es capaz de explicar la función social y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismos de objetos

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Examino algunos avisos

Piezas en movimiento.

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En busca de mis raíces

¡Los objetos que pasan de generación en generación tienen un valor muy especial!  

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Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

bailando, llevaba un vestido precioso que ella misma confeccionó, mi abuelo quedó cautivado por el cabello negro y los movimientos

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