Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

La humanidad, a lo largo de su historia, ha sentido la necesidad de agruparse y de promover la aceptación de individuos por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

diferencia cuando todas y todos trabajan unidos y persiguen un mismo fin, cuando hay cohesión y cuando las personas se identifican

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

género rígidos o prejuicios.La igualdad de género implica que se han considerado los comportamientos, aspiraciones y necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

Es muy importante valorar lo que las mujeres han logrado, pero también identificar lo que aún es necesario cambiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Énfasis: identificar estrategias y acciones que se pueden promover en México en pro de la igualdad y la equidad de género

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos libres y autónomos

recordar cómo se fortalece la autonomía; cómo distinguir los desafíos y tensiones del derecho a la libertad, y cómo identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

botellas para las necesidades básicas en el hogar.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Para saber si lo son, lo primero que se puede hacer es identificar sus componentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunícate y soluciona el conflicto

¿Qué necesidades e intereses se contraponen? ¿Quiénes están involucrados en el conflicto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para todo conflicto hay una solución

Para identificar qué es un conflicto se armará un rompecabezas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Énfasis: identificar el diálogo como un recurso para resolver los conflictos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

Como ya sabes, se tienen diferentes gustos, necesidades e intereses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

¿Has dejado de considerar las necesidades de tu interlocutora o interlocutor alguna vez?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

La gran pregunta es ¿cómo se puede identificar si sabes escuchar?

Ver contenido