Contenido · Ficha de clase

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Escribamos fichas informativas

para elaborar una ficha informativa sobre un platillo típico y además conociste algunos platillos que se elaboran en diferentes

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Leemos sobre platillos de otros países

Puede que te hayas interesado en visitar Japón para comer esos ricos insectos.

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Dibujemos los caminos que andamos

no había visto un temazcal que se pudiera construir de esa manera, yo había visto algunos que parecen casitas con un área

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De principio a fin

planeación, puedes compartirla con tu maestro o maestra, con tu mamá, papá o un adulto en casa para que te den su punto de vista

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¡Escuchamos unas lecturas!

Al terminar, escribe un final diferente.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Viste algunos ejemplos de recomendaciones para saber cómo hacer la tuya.

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Lectura en voz alta

https://youtu.be/HWkN-xNjfzY Te diste cuenta que hay diferentes formas de leer y una de ellas es en voz alta

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Son aparatos que utilizan energía eléctrica y que, sin ellos, tu vida cotidiana sería muy diferente.

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Cuentos con causas… y consecuencias

¿Has visto nadar a una oveja? Definitivamente este fragmento tampoco tiene lógica en este cuento.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

También puedes intercambiar puntos de vista con algún familiar.

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Pegando y separando palabras

Como puedes observar a veces debes también cambiar las letras que, aunque suenan igual, deben escribirse de forma diferente

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La guía de revisión

¿Por qué es diferente de los otros? ¿Hay diferentes tipos de textos informativos?

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Leyendas de aquí y de allá…

Y tú, ¿Ya has visto el conejo en la luna?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Qué formas has visto en las nubes, pues se han visto borreguitos, caballitos, estrellas, gatos y hasta una ballena.

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