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¿Dónde hay más?

fichas que te indicaban los puntos de los dados, esta ocasión lo vas a hacer sin fichas, solamente vas a registrar el resultado

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Buscando la figura

Comienza a construir tu figura, puedes empezar por la cabeza, necesitas dos piezas.

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Granja de cochinitos

Si conoces el resultado anótalo.

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De pequitas y puntitos

Representaras el resultado de la suma de dos números, cuyo resultado es menor a 10 Pide ayuda a un adulto, mamá

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¿Tienen lo mismo?

y es la lección número 3, ahora con esta clase tienes la oportunidad de rectificar tus resultados, pide ayuda de tu acompañante

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Dulces mexicanos

Hoy te divertirás mucho en esta clase, pide la ayuda de un adulto, papá, mamá, a algún acompañante para que te ayude conseguir

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¡A contar!

observes un fragmento de la clase en la que Moni y Zohar le ayudaron al granjero Juan a saber cuántos corrales tenía que construir

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Redacción revolucionaria

En seguida te pido que observes las dos palabras resaltadas en el texto, ¿Cuáles son y qué les notan?

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La leyenda como tradición oral

Me apresuré a ponerme los zapatos, y cuando ya casi lo conseguía, otro ruido más fuerte me volvió a sobresaltar.

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¡Anunciando las emociones!

gelatinas que vendía Ton y también cuando hicimos el anuncio de los gérmenes, nos falta definir lo siguiente antes de construir

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Nos queda mucho por hacer, así que manos a la obra, recuerda que, construir un boletín informativo, es un trabajo en equipo

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

En muchos lugares el acceso al agua es inmediato y en otros se deben recorrer distancias para conseguirla, pero siempre está

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¡Clasificamos la información!

Ahora, identifica los subtítulos del tema y otras palabras resaltadas.

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Un cuadro muy sinóptico

Este es el resultado final.

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De romboide a rectángulo

Si la base mide 14 metros y la altura 30 metros, entonces multiplicamos 14 por 30, lo que da como resultado 420.Entonces

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