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Vamos a crear códigos de longitud

color; tiene goma negra, por fuera sí es color azul y es el más largo de todos” Es muy interesante a primera vista

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Adivina y compara

Revisaras diferentes formas de comparar: a simple vista, de manera directa y con apoyo de otro objeto.

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Peces, peces y… peces

A continuación, se muestra una pecera: Hay pistas visuales y numéricas.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

  Recuerda activar tu vista de águila e identificar las características de cada una de las figuras.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

reto de esta actividad consiste en saber cuáles de estos recipientes les cabe la misma cantidad de piedritas, a simple vista

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Actividad 1 Te presento un juego visual muy fácil.

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Las hojas de colores

libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto de arte

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Peso, comparo y ordeno

En este caso, sí puedes compararlo a simple vista sin sopesar porque ambos objetos están hechos del mismo material, sólo

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¿Pesa más o pesa menos?

¿Qué otra bolsa no tiene, a simple vista, una parecida?

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

las cosas pequeñas pesan menos que las cosas grandes, pero no siempre es así, por eso no puedes fiarte solamente de la vista

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¿Pesa más o pesa menos?

¿Qué otra bolsa no tiene, a simple vista, una parecida?

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Las hojas de colores

libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto de arte

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El último día de clases

Las y los alumnos de 1ºB jugaron a ser visitantes de una galería de arte en donde están expuestos los manteles, vas a observar

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Creando a partir de figuras geométricas

El de las figuras geométricas y el arte. ¿Qué hacemos?

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Es muy fácil comparar el tamaño de tus dedos, a simple vista, puedes notar cuál es el más grande y cuál es el más pequeño

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