Resultados para: «maximo-serdan»
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· Ficha de clase
Un recorrido por la Independencia de México
Independencia del Imperio Mexicano fue firmada el 28 de septiembre de 1821 donde se establece que el territorio de la Nueva España sería
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
tus fuentes de información, que identifiques los datos más relevantes y que la rescates en fichas de trabajo que luego serán
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografíasl
.- Piensa en su carácter: ¿Es alegre, entusiasta, bromista, seria o serio, tímido o tímida?
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
Recuerda que entre más practiques, más ágiles y precisas serán respuestas.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
Recuerda que entre más practiques, más ágiles y precisas serán respuestas.
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· Ficha de clase
Mis memorias resuenan en el arte
Sería formidable poder regresar el tiempo y conocer otras opciones.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
¿Cómo sería tu supertraje?
Y, sobre todo, ¿qué nombre te pondrías?
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Recordarás que se mencionó que sería una maqueta, pues lo vas a reducir.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Recordarás que se mencionó que sería una maqueta, pues lo vas a reducir.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Recordarás que se mencionó que sería una maqueta, pues lo vas a reducir.
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· Ficha de clase
Factor común. Problemas geométricos
Sería conveniente que elabores un prontuario que incluya conceptos geométricos básicos como cateto, perpendicular, altura
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Establecer acuerdos: buscar alternativas realistas de solución al conflicto y que sean aplicables a corto y mediano plazo
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Los espacios de convivencia deben favorecer que las relaciones sean pacíficas, armónicas e incluyentes.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Establecer acuerdos: buscar alternativas realistas de solución al conflicto y que sean aplicables a corto y mediano plazo
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Establecer acuerdos: buscar alternativas realistas de solución al conflicto y que sean aplicables a corto y mediano plazo
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