Resultados para: «llenar»
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Situación, carpa
En las fiestas anuales de un pueblo pondrán en la plaza principal una carpa para llevar a cabo los festejos
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Ahora lleva a cabo el siguiente ejercicio.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Siempre se llega a 6174 en menos de 7 repeticiones. Lo descubrió Kaprekar, y por eso este número lleva su nombre.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Esto lleva a pensar en la propiedad de densidad de las fracciones.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
para llegar a 16 células; en la quinta bipartición 16 se multiplica por dos para llegar a 32 células, y así sucesivamente
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· Ficha de clase
Notación científica
escribió un libro llamado “Psammites”, en el que responde a la pregunta: ¿cuántos granos de arena son necesarios para llenar
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· Ficha de clase
Notación científica II
Lo anterior, lleva al tema de estudio de esta sesión, que es la notación científica.
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· Ficha de clase
Reparto proporcional
Para obtener el segundo valor de la magnitud “y”, lleva a cabo un producto.
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
Esperando que esa habilidad haya mejorado, se resolverá un último ejercicio, puede haber muchas opciones para llegar a la
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· Ficha de clase
Sucesiones I
Al resolver, empleando la jerarquía de operaciones, ambas expresiones llevan al mismo resultado.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
para llegar a 16 células; en la quinta bipartición 16 se multiplica por dos para llegar a 32 células, y así sucesivamente
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· Ficha de clase
Sucesiones II
14 con 8 y se obtiene la expresión simplificada:
2x + 22
Compara ambas expresiones:
Las transformaciones algebraicas llevan
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación
Así es, llevan el mismo trayecto, pero ahora se justificará con el paso tres.
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico
Representa que la trayectoria del barco 1 y del barco 2, es la misma, es decir, llevan el mismo trayecto
Continúa con el
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad directa
Situación-problema: tanque de agua
Dos trabajadores deben llenar cada uno un tanque de agua con una bomba, siempre a un mismo
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