Contenido · Ficha de clase

En busca del mejor valor

Conforme vayas avanzado en la clase, reflexiona más sobre cuál valor puedes elegir entre la media, la mediana y la moda como

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¿Cuál es la mejor representante?

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

Las pudiste ordenaste de la más grande a la más pequeña, de mayor a menor, ¿Qué te pareció la propuesta de ordenar las cajas

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Una buena decisión

La segunda es 9/180 puedes obtener una fracción equivalente si divides tanto el numerador como el denominador entre 3 o entre

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Variaciones sobre un mismo tema

Ahora vas a comenzar con el desafío, y la consigna de hoy dice: Recorta las piezas del tangram de la página 155, reproduce

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Prevención y estadística

y toda la disposición posible para realizar las actividades propuestas.

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Todos dentro de la circunferencia

Todos dentro de la circunferencia

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Un recorrido a través de la proporcionalidad

Un recorrido a través de la proporcionalidad

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

medidas de prevención y cuidado de la salud individual, así como, la de las personas que nos rodean.

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Ahora calcula el perímetro de las dos figuras, comienza con la figura 1 Al transformar la figura, hay 4 lados

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Ofertas y promociones

#page/148 Los datos para las divisiones que te proporcionan la primera división es 10.5 entre 4; 350.45 entre

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Repartos equitativos

Entonces, ¿Las actividades de la casa debemos repartirlas equitativamente?

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¿Cómo divido?

Concéntrate en esas 6 partes que son las que se van a repartir entre los grupos de la escuela.

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¿Qué parte le toca a cada uno?

de madera, pues al marcar con una línea punteada la división entre dos de toda la pieza, la línea va en sentido horizontal

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Sucesiones especiales

Además, no debes perder de vista que cada objeto tiene la creatividad única de los artesanos que las realizan a mano, bien

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