Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

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Por 10, por 100 y por 1000

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El mundo de los ceros

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Multipliquemos en grande

en nuestra vida en el que crecemos y aprendemos  muchas cosas; pero, 10,000 años es el tiempo que condensa la mayor parte

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

- Estás parada en el número 4 de la recta numérica. En el 0 está el foso y en el 10 están las llaves.

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¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Cuál es el sucesor?

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¿Quién es el más alto?

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Alimento nutritivo

el pan de maíz, porque 300 es tres veces 100; la sal total será la que suma .650 tres veces, para el pan de trigo y .778

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¿Qué son las tablas de datos?

A Mayra y Melisa les conviene el primer puntaje porque 100 es más que 95, 100>95 y a Liz el segundo porque 80 es más chico

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¿Cuál será el porcentaje?

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Grandes porcentajes

Hay otros productos que ya lo incluyen, por ejemplo, cuando compras el mandado en la tienda de la esquina o en el mercado

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Regla de tres simple

Una manera de conocer los porcentajes y conocer las cantidades por medio de un mismo procedimiento es el llamado Regla de

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Descuentos e impuestos

Y después tendrías que conocer el 10%, 5% y 1% de la cantidad que hayas obtenido.

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