Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

Es la necesidad de autorrealización, es decir, ser capaz de cumplir metas, ya sean escolares, deportivas, artísticas, recreativas

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Aprendo a construir acuerdos

En la segunda parte, las niñas se pusieron de acuerdo para poder recoger su cuarto, ambas se ayudaron, incluso se vio que

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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Para Tere, Yaro y su familia no se respetó el derecho a no ser discriminados, así como el derecho a la inclusión, además

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

En ocasiones, incluso podemos llegar a pensar que es nuestra culpa que nos sucedan estas cosas. ¡No!

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Comentamos que, en ocasiones, incluso podemos llegar a pensar que es nuestra responsabilidad que nos sucedan estas cosas.

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Defendemos la igualdad de género

, ¿Conoces alguna persona o incluso tú has vivido violencia de género?

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La justicia como principio de leyes y normas

deberes y a distribuir de manera apropiada los beneficios y las cargas, al cooperar o participar en un grupo, sea familiar, escolar

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La reparación del daño en las injusticias

autoridades también pueden equivocarse, ya sea porque no conocen las leyes o bien, las interpretan de forma errónea, incluso

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

calle donde hay una escuela es de 20 kilómetros por hora.El reglamento es muy claro 20 kilómetros por hora en una zona escolar

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La forma de gobierno en México

Incluso transgrede los derechos humanos de las personas.

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La denuncia es importante

Pero si llegué desde muy temprano, no es justo, traigo todos mis documentos e incluso me adelanté a realizar el pago correspondiente.Pues

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

El sonido nos pondrá en alerta y podremos escapar a tiempo.

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

5.- Se me ocurre que se podría hacer una asamblea escolar para determinar las tareas y los responsables de cada actividad

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La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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