Contenido · Ficha de clase

Rondas y canciones

¡Escucha 19 calcetines en la lavadora! ¡Es muy graciosa!

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Armando nombres

Sería difícil entenderte, porque no sabrías como dirigirte a los demás en casa y en la escuela.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

No quería comer, no quería jugar y tampoco quería ir a la escuela.

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¡Tengo una credencial de lector!

tus datos personales para crear una identificación para solicitar un préstamo a la biblioteca (cuando se regrese a la escuela

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Lo que notas, lo anotas

No quería comer, no quería jugar y tampoco quería ir a la escuela.

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Armando nombres

Sería difícil entenderte, porque no sabrías como dirigirte a los demás en casa y en la escuela.

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Lobo, ¿estás ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Escucha Beee, Sooo termina con SO.

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Nuestro álbum de infografías

que inicia con vocal parece que fuera una sola palabra y muchas veces por error así lo puedes escribir porque así se escucha

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Lobo, ¿estás ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Lobo, ¿sigues ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Énfasis: avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Notiemoción

Este año que acaba de pasar, ha sido muy diferente a todos, es posible que nunca hayas visitado la escuela, ni el salón en

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Nuestro álbum de infografías

que inicia con vocal parece que fuera una sola palabra y muchas veces por error así lo puedes escribir porque así se escucha

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