Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

Lo importante es que los participantes expresen y justifiquen sus ideas, aunque no se pongan de acuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

¿Te acuerdas del haikú “El Saúz” de José Juan Tablada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

médicos tradicionales recurren a plantas medicinales y masajes, así como a una cuidadosa selección de los alimentos, de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Otra postura, la de las niñas que no estaban de acuerdo con las tareas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Recuerda que es importante mostrar posturas opuestas y, en el fragmento que viste, todos estaban de acuerdo, por lo menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo? Suixin dekji nge thanchaun, ¿A nchau?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

Estás de acuerdo que pertenece al del poema “A un gato”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

Esto significa que sólo nos tienen que distinguir nuestros logros y fracasos de acuerdo con lo que trabajamos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

haber tomado de esas fuentes, pero la manejaron con cierta libertad para expresar las ideas en sus propias palabras, de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

De acuerdo con lo que vimos la semana pasada, para describir a los personajes podemos fijarnos en lo que se dice de ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

Balam: Deseo conocer a sus padres para pedirles permiso de casarme con usted, si está de acuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Recordamos que en las encuestas se pueden utilizar tanto preguntas abiertas como cerradas, de acuerdo con la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

De acuerdo con los resultados de la última Encuesta Nacional sobre Discriminación en México realizada en 2010 Ocho de cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

¿Te acuerdas de que la semana pasada mientras recordábamos qué sabíamos de la encuesta y el reporte, una pregunta planteaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

Queremos ponernos de acuerdo con la mayoría para proponer algunas acciones.

Ver contenido