Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

ámbitos en los que consideran las y los adolescentes que se manifiesta más la igualdad, predomina lo familiar, lo cual es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

tres aspectos de tu salud, pues los tres van de la mano y si uno no está bien, los otros se ven afectos; y cuando los tres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Apela que al respetar los derechos de las personas y las naciones se evitan conflictos, por lo que puedes sostener la paz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

lo permite o desea, es el caso de los piropos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de ser diferentes

es un derecho humano que se manifiesta en los diversos ámbitos en los que te desarrollas, por lo que, a veces, se le menciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

se busca la coherencia entre lo que se piensa, lo que se dice y lo que se hace.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes promueven la igualdad?

Por ejemplo, había esclavitud, las mujeres tenían mucho menos derechos que los hombres; a la mujer no se le permitía estudiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participemos en la construcción de la igualdad

, ¿Cómo se debe reaccionar ante aquellos grupos que, a pesar de todo lo que se informa sobre los problemas sociales a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para el ejercicio de la libertad

Menciona también que ejercer la libertad no se trata sólo de lo que quieres hacer y obtener, tienes que ser conscientes de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Uno de los aspectos más importantes del desarrollo integral en los seres humanos es la salud.

Ver contenido