Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Se pude decir, que, con el fin del absolutismo y las revoluciones burguesas, se gestaron nuevos conceptos liberales como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Es fácil decirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Debido a esto, comenzaron a reunirse y formar sindicatos para exigir mejores condiciones de trabajo y la reducción de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Los purépechas la llamaron Guayangareo, que quiere decir “Loma larga y achatada”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo histórico

Moderador: Que pena, no alcanzaron a decir la respuesta en el tiempo establecido, vámonos con el otro equipo, ¿cuál es la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

En respuesta a la invasión, el Reino Unido decide entrar a la guerra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

enfrentamientos armados que implicaran a todas las potencias entre los años 1871 y 1914, las condiciones que presentaba cada país debido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

Debido a estas fricciones, como han estudiado, se celebró la Conferencia de Berlín entre 1884 y 1885, con el objetivo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Es decir, el tráfico y la compra de esclavos africanos era una práctica que antecedió al colonialismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Mientras que, en Prusia, al mantener el dominio sobre la confederación germana, el proceso se vuelve más impositivo a decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nacionalismo y Romanticismo

En resumen, se puede decir que el Estado-nación es la combinación de dos entidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo II

La población aumentó debido a la inmigración europea y el descenso de la mortalidad de la población autóctona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo

Los países europeos se establecieron en África y Asia, debido a su riqueza natural: tenía oro, plata y otros metales, además

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el impacto

Esto debido a la creación de vacunas y la invención de los antibióticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

Ésta se vio impregnada de nuevas formas de dominación a través del uso de las nuevas tecnologías, es decir, la supremacía

Ver contenido