Resultados para: «codigo-fuente»

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¿Buenas tardes o quihubo?
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¿Buenas tardes o quihubo?
Lucy trata de convencer, su voz es fuerte, amigable trata de influir en la decisión de quienes le escuchan de que el mejor
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Contenido · Ficha de clase
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Aunque no estemos directamente contigo, sé que ahí estás muy atento y entusiasmado por seguir aprendiendo.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
Contenido · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
sobre lo que está bien o mal, posiblemente conoces varias fábulas, quizá en tu familia saben algunas que puedan compartir contigo
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¿Cómo se lo digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
que la va a lastimar, y es que a Pedro le han dicho que cuando dice las cosas mueve mucho los brazos y su voz es muy fuerte
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
que la va a lastimar, y es que a Pedro le han dicho que cuando dice las cosas mueve mucho los brazos y su voz es muy fuerte
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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
sobre lo que está bien o mal, posiblemente conoces varias fábulas, quizá en tu familia saben algunas que puedan compartir contigo
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¡Vamos a conocernos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlo. Musical – Tengo un Nombre.
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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo que te acompañe a verlos: Once niños.
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¿De que tratará este cuento?
Contenido · Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlo: Lucy y Nora platican con Norma Muñoz en la
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Palabras que empiezan igual…
Contenido · Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
El gato bebe leche El venado brinca muy alto El tigre ruge fuerte El pez globo come gusanos El reto de hoy: A ver qué te
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Para buscar información necesitamos…
Contenido · Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
en libros, revistas, videos, en internet y en la biblioteca, aunque también las personas pueden ser una excelente fuente
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Más vale maña que fuerza
Contenido · Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
¿Quién es más fuerte: el tigre o el saltamontes? ¿Por qué lo crees así? ¿Qué lección te dejó esta fábula?
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Contenido · Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Fuente Imagen: https://oathorpacademy.org/spanish-club-baila-juega-y-habla/ Así es el juego tradicional, no obstante, se
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Fuente imagen: https://pixabay.com/es/illustrations/rojo-catarina-insecto-jard%C3%ADn-850026/ Sigue jugando a adivinar de
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Contenido · Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Muy bien, tienes que plantear preguntas que te ayuden, que te guíen, incluso en la selección de las fuentes que habrás de
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