Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

traducciones de textos, o como lo hacemos aquí, al llevar a cabo la explicación de los contenidos mediante el uso de recursos

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Para qué y quién escribo

Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.

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Un texto para cada situación

El cartel es un texto que sirve más para informar a grupo pequeños, por ejemplo: una comunidad, en una escuela, o en un edificio

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La cosecha en mi pueblo

Aprenderás a escribir pequeños textos sobre algunas actividades relevantes que se hace en una comunidad, por ejemplo, el

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Fíjate que en mi pueblo desde muy pequeños nos enseñan a distinguir los tipos de plantas, gracias a nuestros padres y abuelos

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Los relatos de la palabra antigua

A las niñas y a los niños tének, nos cuentan esos relatos desde pequeños, porque saben que nos va a dejar una enseñanza.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

La respuesta puede ser que se elabore un calendario de uso de la cancha durante los recesos escolares.

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Decido de manera asertiva

La comunicación https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/detalle-recurso/2277 A partir de lo que

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

ellas los que empiecen a asumir ese rol, pues se vuelven referentes de sus comunidades, modelos a seguir por los más pequeños

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Recuerda que el diálogo es el recurso más importante en la resolución de conflictos.

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse - cuando no le quedaba otro recurso

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¡No agotar los recursos naturales!

¡No agotar los recursos naturales!

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Manos a la obra con los desafíos

Como son tan pequeños, pueden entrar fácilmente en el cuerpo y hacer que las personas se sientan enfermas.

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Sí, puedo cambiar

Deseaba ir a clases presenciales, aunque no tenía recursos para transportarse, sólo podía hacerlo en taxi y era muy caro.

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Igualdad de género en la vida política

de mujeres y hombres a las mismas posibilidades y oportunidades, al uso, control y beneficio de bienes, servicios y recursos

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