Contenido · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Puedes observar a 3 niños, armando algo, tienen por ahí unas figuras y al parecer papel, y otra niña corriendo atrás de ellos

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Acuerdos y Autoridades

niños en casa, un acuerdo que al parecer llegaron fue el que cada uno hiciera una parte, una niña pinta, otra coloca las figuras

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Vas a descubrir a más personajes, sigamos, que avancen las figuras. ¡Aprietas el botón!

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Los datos que me dan identidad

¿Hablas alguna lengua indígena? Si sí la hablas, ¿Cuál es?

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Me expreso libremente

de Señas, eso les ayuda a comunicarse entre sí y con otras personas que también conocen la Lengua de Señas.

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Mis tradiciones y costumbres

, o en un mercado, o en una tienda, el súper, o la casa de la abuela, el radio y por supuesto, no siempre en la misma lengua

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Por cierto, tú o tu familia, ¿Conocen o hablan otras lenguas?

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Carteles: su uso e importancia

en tu lengua materna.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Puedes observar a 3 niños, armando algo, tienen por ahí unas figuras y al parecer papel, y otra niña corriendo atrás de ellos

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Situaciones injustas en nuestra vida

en tu lengua materna.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Tiene sus libros, y todo lo que necesita para enseñar.Vas a descubrir a más personajes, sigamos, que avancen las figuras.

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Acuerdos y Autoridades

niños en casa, un acuerdo que al parecer llegaron fue el que cada uno hiciera una parte, una niña pinta, otra coloca las figuras

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Así somos en mi entidad

La diversidad cultural se ve reflejada en los nombres o la lengua que usa cada persona para comunicarse, tal vez para muchos

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¿Cómo los clasifico?

En mi gran estanque voy saltando y con mi larga lengua, moscas voy comiendo.

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La riqueza natural de México

Realiza con ellos un cuadro, un collage o las figuras que se te ocurran.

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