Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

Para saber más Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

te preocupes, también tú puedes leer la lectura.

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La rima en el poema

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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El A, B, C de las palabras

Lecturas de segundo grado.

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Lo que nos ocupa

Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.

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Leamos para aprender más

sobre ¿de qué crees que se trate la lectura?

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¿Qué nos informan los libros?

Cuando nos hayamos comido el planeta (Fomento a la lectura). https://www.youtube.com/watch?

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La ruleta de las artes

Posteriormente, generara los sonidos que creas adecuados para ambientar la lectura.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

ficticio es aquel lugar que viene de la imaginación del artista y que cada vez que entra en contacto con el espectador, lector

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Prepar-Arte para Cre-Arte

utilizar tu mapa de identidad que realiza ste en la sesión pasada

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Pero ¿qué ha pasado aquí?

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Entre rastros y huellas

Pero seguramente sabes qué ha pasado en tu comunidad, cuáles son los lugares más reconocidos o qué es lo que la hace especial

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Se pueden relatar cosas muy interesantes, detalles y acontecimientos del pasado a través de la oralidad, ya que es una forma

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