Contenido · Ficha de clase

Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

Donde la felicidad podría estar en cualquier imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las dos caras de la moneda

Respira profundo antes de contestar, me gustaría que me digas que ves en la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las dos caras de la moneda

Respira profundo antes de contestar, me gustaría que me digas que ves en la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y de repente... ¡Sorpresa!

Ahora vamos a hacer un ejercicio, imagina que te dijeron que te ganaste un premio, haz tu cara de sorpresa alegre y de emoción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Para entrar, salir, viajar por México y fijar o cambiar tu lugar de residencia. Libertad de expresión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Cuida tu imagen y la de los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Para explicarte mejor imagina estas cuatro figuras: Una niña y un niño juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

En la primera imagen se ve que dos niños están discutiendo, una niña y otro niño sólo ven lo que sucede.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personas e instituciones que nos protegen

¿Qué vemos en la imagen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a estar bien

En la cuarta imagen vemos un salón de clases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

se relacionan con la necesidad de aceptación y de pertenencia a grupos de tu edad, o bien, con tu autoestima o con tu imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

Ahora observa esta imagen e identifica los lugares donde puede haber riesgos que afecten la integridad y dignidad de niñas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Protejo mi dignidad!

Yo imagino que tuvieron algún conflicto y como no lograron solucionarlo, se desesperó y llegó a la agresión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

En este caso, todas las consecuencias de la exclusión están presentes, me imagino que Flor se sintió triste, con incertidumbre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Observa la siguiente imagen con detenimiento, es una ilustración que se publicó en 1914 en un periódico francés.

Ver contenido