Resultados para: «igualar-cantidades-hasta-100»
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Todos tienen una familia…Pero, ¿tú crees que todas las familias son iguales? o ¿cada familia es diferente?
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Pero además quiero decirles que igual que Alan tengo amigas y amigos y me divierto jugando con ellas y ellos.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
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Lo que has aprendido hasta ahora es que todas las familias son diferentes y que
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Ninguna familia es igual a otra, cada una tiene su manera de convivir.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Ahora continua con la historia trencitas de plastilina hasta llegar al final.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Once Niños. 10 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
leer a sus alumnos, cada día, una parte de algún cuento que habían elegido con anterioridad y continuaba al día siguiente hasta
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Observa un video llamado: Preguntas al planeta, hasta el minuto 3:26
Contaminación de luz, preguntas al planeta
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Hasta que podamos abrazarnos.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
-También cuando alguien se enferma lo llevamos al médico, nos cuidamos y protegemos, igual que como lo comenta Panchito.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Candelaria era una gran mujer y llego a hablar tres lenguas diferentes a lo largo de su vida de 107 años.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Observa hasta el minuto 5:09
Ventana a mi comunidad Tseltales. -CELCI Hidalgo.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
lograr la igualdad, es decir, la igualdad es la meta y la equidad lo que hacemos para llegar a ella.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las niñas no pueden jugar futbol o basquetbol al igual
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Tienes los ojos cerrados y caminas hacia adelante en línea recta hasta llegar a la pelota.
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