Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

, ¿Qué letra o letras son diferentes en cada par de palabras?, ¿Qué pares de palabras se formaron?

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Presentemos nuestro cartel

Es importante conocer carteles de otros estudiantes de 2° grado, para conocer diferentes temas y comparar características

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La primera versión de mi cartel

, ¿Has visto alguno?, ¿en dónde?, ¿qué decía?

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A corregir nuestros textos

En el siguiente texto estarán con diferentes colores para su fácil ubicación y separación.

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Tiempo de leer

e) Viste lo importante que es leer con buen volumen y buena entonación.

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Artesanas en mi comunidad

Como ya viste en otras clases, al igual que el náhuatl y el Hñahñu, la lengua Ch’ol también tiene un alfabeto que consta

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Busco información y redacto notas

Has aprendido diferentes temas y consultado diferentes textos informativos, ¿recuerdas cuáles son?

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¿Qué nos informan los libros?

Utiliza diferentes indicadores como: Título, subtitulo, estructura, ilustraciones para seleccionar materiales que puedan

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Leamos para aprender más

Los orgánicos pueden servir para nutrir la tierra y cultivar diferentes vegetales y los inorgánicos se pueden reutilizar,

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Lo que nos ocupa

Recuerdas algún texto informativo, de los que has visto antes para conocer diferentes temas, como las características de

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Para saber más

Mejorarás tu capacidad para compartir la nueva información con diferentes personas.

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Las partes o estructura de los textos

¿Sabes cuáles son las diferentes partes que hay en un texto informativo?

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Escucho, comprendo e interpreto

Recuerda coleccionar tus dibujos y tus textos para mostrarlos a diferentes personas en otros momentos, y para que disfrutes

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Es de vital importancia organizar y cuidar los libros, las revistas y los folletos informativos; colocarlos en sitios donde

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Un tesoro entre las manos

Y su contenido es diferente. ¿En tu casa hay materiales de lectura como los que te hemos mencionado?

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