coleccion · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

El Reto de Hoy: Dialoga con tus familiares o amigas y amigos y completa la información para integrar tu esquema

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coleccion · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Para más información, consulta tu libro de Formación Cívica y Ética.

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coleccion · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

prevalecen ciertas creencias, ideas o costumbres en sus comunidades, dichos espacios escolares propician acciones que contrastan

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coleccion · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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coleccion · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Para iniciar, analiza la siguiente información y recuerda si te ha pasado alguna situación similar: Es posible

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coleccion · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar la información respecto a qué es la cultura incluyente e intercultural

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coleccion · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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coleccion · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Pensar de manera crítica: al mantenerte informada e informado, buscar datos, contrastar información, con la finalidad de

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coleccion · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Información o deformación.

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coleccion · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

a eliminar mitos, y desmentir información mal intencionada.

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Buscar información en diversas fuentes.

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coleccion · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué es la equidad de género?

Toma nota de la información que consideres relevante.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

la información.

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