Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

A través de los conocimientos, costumbres y tradiciones, como lo vimos la semana pasada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

No basta tenerlos por escrito, ejercerlos es tarea de todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

ejemplo, con chistes, comentarios, o frases que ridiculizan o desprecian su color de piel, su cultura, su historia, sus tradiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

Escribe al lado quién generalmente has visto haciendo esas acciones, una mujer o una niña, un niño o un hombre y al final

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

observar que en la familia de Tere las mujeres no han tenido la oportunidad de estudiar ni la secundaria, ya que la tradición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

la cara, ellos la orientan para que levante un acta ante una autoridad.Un acta es un documento en el cual la autoridad escribe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

también trabajaste el tema de la riqueza de nuestras culturas, en esas sesiones aprendiste que la gastronomía, las tradiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

también trabajaste el tema de la riqueza de nuestras culturas, en esas sesiones aprendiste que la gastronomía, las tradiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Piensa y escribe algunas en acciones que podrías llevar a cabo para favorecer un trato digno en tu familia y con tus amigos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distribución de las distintas formas de relieve en México

En el mismo mapa, escribe los nombres sobre las líneas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Desde las montañas hasta el mar!

Escribe las respuestas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Descubriendo México!

Cada pueblo, indígena o mestizo, cuenta con conocimientos, tradiciones, costumbres, creencias y lenguas diferentes, por eso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las capitales de las entidades de México?

Viajar por el país te permite conocer los estados, su historia, tradiciones costumbres y particularidades, por ejemplo, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

Escribe sus nombres.

Ver contenido