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Escucho, comprendo e interpreto

y lo más complicado de la sesión.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Para concluir, las ideas principales de esta sesión son: Conociste diferentes maneras de clasificar y acomodar

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Con mayúscula los nombres especiales

Para concluir recuerda lo que aprendiste en esta sesión se llamó “Con mayúscula los nombres especiales” y se refirió al uso

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

En esta sesión vas a reforzar algunos conocimientos que adquiriste en el primer grado, pero también conocerás otros.

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Imaginando historias

En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de

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Las características de los textos que leemos

Señala donde termina cada estrofa, entonces el poema tiene 5 estrofas.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Cada una de estas composiciones tiene sus características específicas, vamos a aprovechar esta sesión para conocerlas.

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Comparando textos

Conocerás varios ejemplos que se te presentaran a lo largo de la sesión.

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Palabras a la vista

Llegamos al final de la sesión.

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¿Cuántas palabras hay?

En esta sesión identificaste cuántas palabras hay en algunas frases.

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Mucho que leer

Llegamos al final de la sesión de hoy, pero antes realicemos un recuento de lo que repasamos:

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Escribo y leo mi nombre

La letra 5 corresponde a la letra anterior a la que acabas de escribir.

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¿Qué se anuncia?

https://youtu.be/uf_TCrr9q2I Para recordar lo que se ha mencionado en esta sesión, realiza la siguiente

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A encuadernar nuestros instructivos

e instrumentos musicales en la sección “Instrumentos y juguetes”, entre otros.

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Las palabras escondidas

bueno en esta sesión te vas a divertir con adivinanzas, pero, además, vas a buscar en ellas palabras escondidas.

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