Contenido · Ficha de clase

Las referencias en los textos expositivos

nativas de nuestro país y la cultura que se creó a partir de la conquista.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Instituciones culturales (museo cultural).

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Escribamos una leyenda

cuidaba por las noches a todos los pobladores; si algún peligro los acechaba, ella salía en su defensa, tenía muy buena relación

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Leyendas aquí y allá

Es por ello la importancia que tiene la tradición oral en las culturas, de no ser por la tradición oral y por la magnífica

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Aunque algunas culturas originarias comparten rasgos culturales, el pueblo Hñahñu cuenta con una identidad propia y con variantes

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La magia de la palabra

Aprendizaje esperado: Adecuaciones de las leyendas en diversos momentos, contextos y culturas.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

de la que provienen y forman parte de las tradiciones de esa cultura.

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La leyenda como tradición oral

Por ejemplo, la ceiba en la cultura maya.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

propician la propagación de estos desechos van, desde la gran cantidad de animales que defecan en la calle, hasta la falta de cultura

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Fantasía y realidad: las leyendas

Primero tiene que pasar de generación en generación, formar parte de la cultura y tradición de un lugar en específico y,

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Relación de las palabras clave con títulos, índices, sumarios o tablas de contenido.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

¿Sabes qué significa para la cultura O’DAM la elaboración de alimentos curativos y sagrados?

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Mi muñeca tiene historia

Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Ella narraba bellos cuentos sobre la naturaleza, sobre los animales, sobre nuestra relación con el mundo.

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El canto y encanto de la información

Y con relación a la basura que tiran. ¿Qué recomendación te gustaría hacer?

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